會計職業(yè)是一個水平距離技術化的職業(yè)，需要掌握到一定的基礎技能才能勝任。目的是增強學生的實際操作能力，我們陸續(xù)開展了會計職業(yè)基礎技能實訓，下面是本次實訓的報告。

實訓目的

能夠參加實訓的目的是讓學生掌握會計基礎知識和技能，包括會計憑證的填制、賬簿的建立和會計報表的編制等。按照實踐操作，能提高學生的實際操作能力，為將來的就業(yè)打下基礎。

實訓內(nèi)容

本次實訓的內(nèi)容通常除開以上幾個方面：

• 會計憑證的填制
• 賬簿的建立
• 會計報表的編制
• 財務分析和決策

實訓過程

在實訓過程中，我們采用了理論講解和實踐操作相給合的。老師講解時了會計基礎知識和技能，然后把讓學生通過理論知識。在實際操作中，老師會進行基礎和糾正，以保證學生能夠錯誤的掌握到技能。

實訓成果

實際決賽當天實訓，學生們掌握了會計基礎知識和技能，能夠熟練地記賬憑證會計憑證、建立賬簿和編制會計報表。同時，學生們也學會了如何能接受財務分析和決策，為將來的就業(yè)扎下了牢固的基礎。

實訓反思

在實訓過程中，我們發(fā)現(xiàn)學生們是對會計基礎知識的掌握程度太差，是需要起到理論講解。同時，實際操作中也必然一些問題，必須增強幫助和糾正。在以后的實訓中，我們很快就會更重視理論講解和實際操作的結合，以保證學生都能夠掌握更多的技能。

實訓收獲

實際決賽當天實訓，學生們不但掌握了會計基礎知識和技能，還學會什么了如何通過財務分析和決策。這個技能很快就會對學生們未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極主動的影響。

實訓

能夠參加實訓是一次的很最終的實踐活動，按照實際操作，學生們能夠掌握了會計基礎知識和技能，為將來的就業(yè)扎下了堅實的基礎。同時，我們也發(fā)現(xiàn)自己了一些問題，那些個問題可以說在以后的實訓中能得到解決。我們相信，在不斷地的實踐中，學生們可以說下一界優(yōu)秀的會計人才。