為深入促成生產(chǎn)和教學(xué)協(xié)作共同育

　　據(jù)悉，《會(huì)計(jì)消息化》動(dòng)作培植財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)、審批專(zhuān)科弟子消息本領(lǐng)本領(lǐng)最要害的一門(mén)課程，其熏陶目的、實(shí)質(zhì)體制、試驗(yàn)步驟、熏陶本領(lǐng)和觀察辦法亟待符合消息化的興盛舉行變革革新。課程不復(fù)以操縱運(yùn)用會(huì)計(jì)軟硬件為重要目的，而是越發(fā)提防對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)本領(lǐng)與sql談話的運(yùn)用，提高弟子對(duì)電子數(shù)據(jù)的處置、考查審批、領(lǐng)會(huì)運(yùn)用本領(lǐng)。

　　在為期5天的整訓(xùn)中，主講貴賓重慶理工科大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院熏陶，華夏會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)消息化專(zhuān)科委員會(huì)委員陳旭教授與金蝶學(xué)院和學(xué)校資深參謀陳婧婧教授經(jīng)過(guò)“實(shí)際操作+案例+瓜分”三大課程實(shí)質(zhì)，應(yīng)用洪量的案例，深刻淺出地領(lǐng)會(huì)業(yè)財(cái)融洽與財(cái)政共享，精細(xì)瓜分會(huì)計(jì)消息化課程的簡(jiǎn)直熏陶體味，商量國(guó)度級(jí)杰作課程的樹(shù)立與會(huì)計(jì)熏陶變革。來(lái)自世界三十多所學(xué)院和學(xué)校五十多位主干教授也分批主動(dòng)進(jìn)修，積極計(jì)劃，講堂氛圍格外濃郁。

　　關(guān)系控制