會計是企業財務管理中不可缺的一環，因此會計人員的素質和能力對企業的發展十分有利。但他，不斷市場的競爭日益激烈，會計工作也變地越加緊張，不需要更高的專業技能和知識。因此，起到會計培訓工作，提高會計人員的素質和能力，是對企業的發展具有重要意義。

一、培訓內容的科學性

會計培訓內容估計緊密融合企業實際，以企業的財務管理需求為導向，不太注重實用性和科學性。培訓內容肯定包括財務會計、成本會計、稅務會計、審計等方面的知識，這些會計軟件的應用等。同時，還應該重視培養會計人員的溝通能力、團隊協作能力、解決問題的能力等綜合素質。

二、培訓的多樣性

會計培訓肯定多樣，既可以不常規現代的面授，也是可以常規網絡教育、遠程教育等。況且，還也可以內部會計人員能參加會計專業協會的培訓、研討會等活動，進一步延伸會計人員的知識面，提高專業水平。

三、培訓師資的專業性

會計培訓師資應該要擁有豐富的實踐經驗和專業知識，都能夠根據企業的實際中情況，為會計人員可以提供實用性的培訓內容和解決方案。至于，還應該崇尚培訓師資的教學能力和溝通能力，還能夠快速有效地傳遞知識，釋放學員的學習興趣。

四、培訓效果的評估

會計培訓估計特別注重專業培訓效果的評估，及時知道一點培訓效果，對培訓內容和并且調整和改進。評估方法也可以區分問卷、考試成績等，以客觀意義的數據為依據，評估培訓效果。

五、培訓機構的選擇

會計培訓機構應該擁有一定的資質和實力，能為企業提供給新華考資、什么專業的培訓服務。在選擇培訓機構時，應該是確定機構的師資力量、培訓內容、培訓、培訓效果等方面的因素。

六、培訓計劃的制定

會計培訓應該要會制定詳細點的培訓計劃，以及培訓內容、陪訓、培訓班時間、培訓班地點等方面的內容。同時，還肯定考慮會計人員的換算情況，制定出更加個性化的培訓計劃，想提高培訓班的針對性和實效性。

七、培訓成本的控制

會計培訓成本應該是比較合理控制，既要只要培訓質量，又決定企業的經濟實力。也可以區分多減低培訓成本，如常規網絡教育、遠程教育等，節約能源培訓成本。

八、培訓后的跟蹤服務

會計培訓后應該并且跟蹤服務，及時清楚會計人員的學習情況和工作情況，故其可以提供必要的幫助和指導。況且，還這個可以定期成員培訓班的學員參與交流和分享，促進促進學員之間的溝通互動和學。

增強會計培訓工作，想提高會計人員的素質和能力，對于企業的發展具有重要意義。企業估計特別注重培訓內容的科學性、培訓吧的多樣性、培訓師資的專業性、培訓效果的評估、培訓機構的選擇、培訓計劃的制定、培訓班成本的控制、培訓班后的跟蹤服務等方面的工作，不斷提升會計人員的綜合素質和專業水平，為企業的發展可以提供健臂的支持。