你是否需要我曾經(jīng)聽過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的難度？也可以你是否需要一直在為即將到來的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試而感到焦慮？不管是什么你是已經(jīng)是從了計(jì)算機(jī)考試，應(yīng)該一直在為考試而爭(zhēng)取，打聽一下過去的考題難度是更加有心。在本文中，我們將研究和探討注冊(cè)會(huì)計(jì)師以往考題的難度，解決你更好地打聽一下這些考試。

考試的歷史

注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試公元前16世紀(jì)于1896年在美國(guó)結(jié)束。當(dāng)時(shí)，二級(jí)考試主要內(nèi)容覆蓋了會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)法和審計(jì)等方面的知識(shí)。不斷時(shí)間的推移，考試的內(nèi)容和難度也漸漸提高。在20世紀(jì)50年代，考試正在覆蓋更廣泛的主題，如稅法、財(cái)務(wù)管理和信息技術(shù)等。

考試的難度

緊接著考試內(nèi)容的增加，計(jì)算機(jī)考試的難度也不斷提高。尤其是在20世紀(jì)80年代和90年代，計(jì)算機(jī)考試的難度提升了歷史上的最高點(diǎn)。計(jì)算機(jī)考試的難度主要注意體現(xiàn)了什么在以下幾個(gè)方面：

考試的時(shí)間限制

注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的時(shí)間限制一直是考生們最感到頭痛的問題之一。在過去，考試的時(shí)間限制相當(dāng)興奮，很多考生都因?yàn)闀r(shí)間夠而無(wú)法能夠完成考試。但這，隨著考試的改革，時(shí)間限制早就能夠得到了暫時(shí)緩解，考生們有更多的時(shí)間來成功參加考試。

考試的題型

過去的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試通常采用選擇題和問答題的形式。這個(gè)題型不僅是需要考生手中掌握知識(shí)點(diǎn)，還要考生擁有解決實(shí)際問題的能力。而現(xiàn)在的考試則更加注重考生的實(shí)際操作能力，區(qū)分了更多的案例分析和模擬題。

考試的知識(shí)點(diǎn)

注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的知識(shí)點(diǎn)更加越來越廣泛，和會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)、稅法、財(cái)務(wù)管理、信息技術(shù)等方面的知識(shí)。在過去，計(jì)算機(jī)考試的知識(shí)點(diǎn)的很繁瑣復(fù)雜，考生需要完全掌握大量的知識(shí)點(diǎn)。但，現(xiàn)在的考試則更加注重考生的綜合能力，二級(jí)考試的知識(shí)點(diǎn)也越來越不精簡(jiǎn)。

考試的難度分布

過去的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試難度分布的很不平衡，些科目的難度非常大，而些科目的難度則要比一般較小。這種不均衡全面的難度分布給考生給予了不大的困擾。然而，現(xiàn)在的考試則更加注重難度的平衡，令考生們更太容易應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)考試。

考試的改革

隨著時(shí)代的變遷，注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試也在斷的地改革。考試的改革比較多是是為適應(yīng)適應(yīng)社會(huì)的需求和考生的需求。伴隨著考試的改革，參加考試的難度也能得到了只能緩解，考生們的通過率也所想提高。

考試的備考方法

不論考試的難度如何，復(fù)習(xí)方法大都非常重要的。考生們不需要制定合理不的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備計(jì)劃，手中掌握好復(fù)習(xí)備考方法。備考復(fù)習(xí)方法除開復(fù)習(xí)啊、練習(xí)、模擬考試等方面。只能完全掌握好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備方法，才能更好地應(yīng)對(duì)考試。

注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的難度是不斷的變化的，過去的考試難度太大，而現(xiàn)在的考試則要比較很容易。不管是什么考試的難度如何能，考生們都不需要認(rèn)真復(fù)習(xí)，手中掌握好備考方法。只有，才能好些地去對(duì)付二級(jí)考試，取得好成績(jī)。